校园银杏，秋之颂歌初中700字【附写作技巧】

银杏叶飘落

秋风起，校园里的银杏树披上了金黄的盛装。一片片银杏叶在空中翩翩起舞，如同无数只金黄色的蝴蝶。阳光透过树叶的缝隙，洒在地面上，形成斑驳的光影。我站在树下，望着这美景，心中涌起一股暖意。

我捡起一片银杏叶，仔细观察着它的纹理。突然，一阵微风吹过，树叶随风飘落，我赶紧伸手去接。就在这时，我的好朋友小丽跑了过来，她手里也拿着一片银杏叶，兴奋地说：“看，我的叶子比你的大！”我们俩相互比较着，笑声在秋风中回荡。这时，老师走过来，微笑着说：“你们这样玩真不错，但别忘了，秋天不仅仅是玩耍，还有学习。”我们点头答应，心中却还是想着那片金黄的银杏叶。

静静欣赏

同学们纷纷驻足，仰望着这美景。有的拿出手机拍照，有的则拿起画笔，记录下这秋天的画卷。我看着他们，心中也涌起一股冲动，想要记录下这美好的瞬间。这时，一个同学对我说：“我们一起拾叶吧，把这些秋天的礼物带回家。”

我点点头，跟着同学们一起拾起地上的银杏叶。我们一边捡，一边聊着天，欢声笑语不断。小丽突然提议：“咱们把叶子编成花环吧！”大家听了都拍手叫好。于是，我们开始忙碌起来，有的找叶子，有的编花环，不一会儿，一个个精美的花环就完成了。

我们戴上花环，在银杏树下摆出了各种姿势拍照，留下这美好的回忆。拍完照，老师又走过来，问我们：“你们觉得秋天的美在哪里？”同学们纷纷回答：“在金黄的银杏叶里，在凉爽的秋风里，在温暖的阳光下……”老师听了，满意地点了点头：“是的，秋天不仅仅是美景，更是一种收获的季节。希望你们能从中学到知识，收获成长。”我们听了老师的话，心中更加坚定了学习的信念。

一起拾叶

我看着地上的银杏叶，突然有了个想法。我捡起一片银杏叶，对旁边的同学说：“我们一起拾叶吧，把这些秋天的礼物带回家。”同学们纷纷响应，我们一边拾叶一边聊天，笑声不断。不一会儿，每个人的手中都捧满了金黄的银杏叶。

满载而归

我们带着满满的收获回到了教室。我把银杏叶铺在桌子上，看着它们，心中充满了喜悦。我想，这不仅仅是一片片银杏叶，更是秋天的礼物，是同学们之间的友谊。我拿起笔，在银杏叶上写下我的感悟：“秋天，谢谢你带给我们的美好。”

写作技巧

1. 选择一个具体的场景作为文章的开头，让读者迅速进入故事情境。
2. 运用生动的描写，让读者感受到文章中的美好瞬间。
3. 通过人物之间的对话和心理活动，展现人物的性格和情感。
4. 结尾部分要升华主题，让读者有所感悟。