暑假中的成长足迹初中700字【附写作技巧】

暑假的第一场游泳比赛

暑假的第一天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起来到了游泳馆。这是我第一次参加游泳比赛，心里既兴奋又紧张。游泳馆里人声鼎沸，孩子们在水中嬉戏，我紧张地看着周围的小朋友们，心里暗暗发誓：我一定要努力，争取取得好成绩！

我换上泳衣，深吸一口气，跳进了泳池。一开始，我有些手忙脚乱，但很快我就适应了水温，开始享受在水中畅游的感觉。爸爸在岸边为我加油，妈妈则在一旁紧张地看着我。比赛开始了，我奋力向前游去，耳边是观众们的欢呼声和加油声，我感到无比的鼓舞。在游到一半的时候，我看见了一个小男孩，他游得比我快，我不甘示弱，奋力追赶。终于，我超过了那个小男孩，心里暗暗窃喜。接下来的比赛，我更加努力，最终在众多选手中脱颖而出，获得了第一名的好成绩。站在领奖台上，我感到无比的自豪和喜悦，我知道，这是我努力的结果。

顽强拼搏，突破自我

比赛开始了，我奋力向前游，虽然速度并不快，但我没有放弃。每当我想放弃的时候，我都会想起爸爸妈妈鼓励我的话：“加油，你一定能行的！”我咬紧牙关，坚持不懈地向前游。比赛过程中，我遇到了很多困难，但我想起了妈妈的鼓励，便鼓起勇气，继续前进。

母亲的鼓励

比赛结束后，我回到了更衣室。妈妈看到我疲惫的样子，关切地问道：“怎么样，累不累？”我笑着回答：“妈妈，我尽力了！”妈妈听了我的话，眼中闪过一丝欣慰，她紧紧地拥抱着我，说：“你真勇敢，妈妈为你骄傲！”这句话让我感到非常温暖，也更加坚定了我的信心。

暑假的成长

这个暑假，我不仅学会了游泳，更重要的是，我学会了坚持和勇敢。我相信，在未来的日子里，我会带着这份勇敢和坚持，去面对更多的挑战。这次游泳比赛让我明白，只要努力，就一定能够突破自我，实现自己的梦想。

我换上了泳衣，站在起跑线上，心跳加速。裁判一声令下，我像离弦的箭一样冲了出去。水花四溅，我全力以赴地划动着双臂，感觉身体仿佛要被水吞噬。周围的声音渐渐消失，只剩下我呼吸的声音和心跳的节奏。尽管我的速度不是最快的，但我努力保持着节奏，不想落后。比赛过程中，我不断调整呼吸，告诉自己：“我可以，我可以！”每一次划水，都像是在和自己的恐惧作斗争。

写作技巧

1. 细节描写：通过具体细节描写，如游泳馆的环境、比赛过程中的心理活动，使读者更能身临其境地感受故事。
2. 心理活动：巧妙地运用心理活动描写，展现人物内心的紧张、兴奋和坚持，增强故事的情感共鸣。
3. 人物对话：通过人物对话，如父母的鼓励和妈妈的关心，使故事更加生动，展现人物关系。
4. 成长感悟：在故事结尾处，总结人物的成长感悟，升华主题，使文章更具深度。
5. 情感真挚：用真挚的情感贯穿全文，让读者感受到作者对成长过程的感悟和对未来的期许。