挫折重生梦飞扬初中700字【附写作技巧】
记叙了作者在经历挫折后,通过家人的鼓励和自己的努力,最终战胜困难,重拾梦想的故事。
那个雨天的下午
一个突如其来的暴风雨,打乱了原本平静的周末。我独自走在回家的路上,天空中的乌云密布,雷声隆隆。突然,一阵狂风袭来,我站立不稳,脚下一滑,整个人重重地摔在了地上。疼痛让我无法站起来,只能无助地坐在路边,望着天空中的乌云发呆。
我看着周围,雨水已经打湿了我的衣服,风还在无情地吹着。我心里有些害怕,但更多的是无助。我想起妈妈说过,遇到困难要勇敢,不能轻易放弃。可是,我现在连站起来的力气都没有,该怎么办呢?就在这时,我听到了脚步声,回头一看,是一个穿着雨衣的陌生人。他看到我摔倒,立刻走了过来,关切地问我:“小朋友,你怎么了?要不要我帮你?”我点了点头,他伸出手,帮我慢慢地站了起来。然后,他帮我撑着伞,陪我一起走到了家门口。我感激地看着他,心里充满了温暖。这个陌生的好人,让我明白了,无论世界多么残酷,总会有温暖存在。
经过
家人闻讯赶来,将我扶起,送到了医院。医生告诉我,我的腿骨折了,需要住院观察。在这段时间里,我感到无比的孤独和无助。我开始反思自己的过去,想起了那些曾经让我感到挫折的时刻。但每当我想放弃的时候,我都会想起家人和朋友的鼓励,他们告诉我:“不要害怕挫折,要勇敢面对。”
高潮
经过一段时间的治疗和康复训练,我的腿伤逐渐好转。我开始尝试着做一些简单的运动,一步一步地走向康复。在这个过程中,我遇到了很多困难,但我没有放弃。每当我想要放弃的时候,我都会想起那个雨天的下午,想起自己当时的无助和绝望。这些回忆激励着我,让我不断前进。
结尾
终于,我成功地走出了医院,重新回到了校园。我意识到,挫折并不可怕,只要我们勇敢面对,就一定能够战胜它。这次经历让我更加坚定了自己的信念,我相信,只要努力,就一定能够实现自己的梦想。
雨过天晴后,我第一次尝试着独自上学。阳光透过树叶的缝隙,斑驳地照在我的脸上,我感到一阵温暖。然而,当我走进教室时,却发现同学们都投来异样的目光。我紧张地坐在座位上,心跳加速。课间休息时,同桌小芳悄悄问我:“你的腿怎么样了?还疼吗?”我微微一笑,告诉她:“已经好多了,谢谢你关心。”她给了我一个鼓励的微笑,让我感到一丝安慰。接下来的日子里,我努力学习,不再让过去的挫折影响我前进的步伐。每当遇到困难,我都会想起那个雨天的下午,想起家人和朋友的鼓励,这些回忆成为我不断前行的动力。
写作技巧
- 精心构思情节,通过雨天的突发暴风雨,展现人物遭遇挫折的瞬间,增强故事的真实感和冲击力。
- 合理运用心理描写,通过“我”在医院期间的心理活动,反映人物面对挫折时的孤独和无助,以及战胜挫折后的坚定信念。
- 细腻刻画人物形象,通过家人和朋友的鼓励,展现人物在挫折中不断成长的过程,使人物形象更加丰满。
- 巧妙运用对比手法,通过“我”从无助到康复的对比,突出挫折对人物成长的促进作用。
- 结尾升华主题,通过“我”重新回到校园的经历,表达出面对挫折的积极态度,鼓励读者勇敢面对生活中的困难。