雨后彩虹下的秘密约定初中700字【附写作技巧】
小明和小红在雨后彩虹下许下了一个秘密约定,每年雨后都要一起看彩虹。他们约定的地方是一棵老槐树下,那里是他们小时候玩耍的地方。这篇作文记录了他们等待彩虹的日子,以及彩虹下的约定,表达了友谊和期待的主题。
那个雨后的约定
小明和小红是从小一起长大的好朋友。他们住在一个小镇上,镇子不大,镇子里的每一个角落都留下了他们欢乐的足迹。雨后的彩虹,是他们童年记忆中最美的风景。
那是一个阳光明媚的午后,雨过天晴,天空挂起了一道绚丽的彩虹。小明和小红站在镇子边的一棵老槐树下,望着天空中的彩虹,心中充满了向往。
“小明,你说,如果我们可以许下一个愿望,那会是什么呢?”小红好奇地问道。
“我想,我希望每年雨后都能和你一起看到彩虹。”小明认真地说。
“那我也一样!”小红兴奋地回答。
于是,在那个雨后的彩虹下,他们许下了一个秘密约定:每年雨后都要一起看彩虹。
等待彩虹的日子
自从许下约定后,小明和小红每天都期待着雨后的彩虹。他们会在老槐树下等待,看着天空的变化。他们会在雨后的清晨,站在树下,看着露珠在彩虹的映照下闪烁。
他们还会讨论彩虹的颜色,想象彩虹的形状,期待着那一刻的到来。每当看到天空中有彩虹的影子,他们的心中就充满了期待和兴奋。
彩虹下的约定
时间过得很快,转眼又到了雨季。这一天,雨终于停了,天空挂起了一道绚丽的彩虹。小明和小红兴奋地跑向老槐树下。
他们看着彩虹,仿佛看到了彼此的未来,心中充满了期待和希望。他们一起站在彩虹下,许下了新的愿望。
“小明,我希望我们能一直像现在这样,永远不分开。”小红认真地说。
“我也希望,我们的友谊能够像彩虹一样,永远灿烂。”小明回答。
他们紧紧地握住彼此的手,仿佛在说,这个约定,将会是他们一生中最珍贵的记忆。
小明和小红的笑声在老槐树下回荡,他们的眼睛紧紧地盯着那道绚丽的彩虹,仿佛那不是七彩的光芒,而是连接彼此心灵的纽带。小红抬头看着小明,眼中闪烁着坚定的光芒,“小明,你看,那彩虹就像我们的友谊一样,跨越了时间的河流,永不褪色。”小明微微一笑,点了点头,他们都知道,无论未来的路有多么遥远,他们的心始终相连。这时,一阵轻风吹过,彩虹的影子在他们的脸上晃动,仿佛在诉说着一个又一个美好的故事。小明握紧了小红的手,坚定地说:“小红,不管未来怎样,我们都要记得这个约定,每年的雨后,我们都要一起看彩虹。”小红用力地点了点头,两人的眼神交汇,那一刻,他们仿佛看到了未来的自己,在彩虹下,永远不分开。
写作技巧
- 选择一个具体的时间、地点和人物,围绕一个具体的事件展开叙述。
- 运用心理描写和动作描写,让人物形象更加丰满。
- 通过对话和场景描写,展现人物之间的情感和友谊。
- 结尾要呼应开头,使文章结构完整,主题明确。
- 注意运用修辞手法,如比喻、拟人等,使文章更具表现力。