开头结尾的艺术与技巧通用800字【附写作技巧】

开头结尾的艺术与技巧

一、引言

开头的重要性

作文的开头如同一个人的脸面，它决定了读者是否愿意继续阅读下去。一个吸引人的开头能够迅速抓住读者的注意力，为整篇作文奠定良好的基础。

结尾的作用

结尾是作文的收尾，它不仅是对全文内容的总结，更是对读者情感的升华。一个精彩的结尾能够给读者留下深刻的印象，使整篇作文更加完美。

技巧概述

开头结尾的艺术与技巧主要包括设定悬念、情境引入、引用名言、设问开头、描写开头、设定背景、开门见山、悬念开头、情景交融、设定基调等。

二、开头技巧

设定悬念

通过设置悬念，激发读者的好奇心，使其产生继续阅读的欲望。

情境引入

通过描绘具体的情境，使读者身临其境，更好地理解作文内容。

引用名言

引用名言可以增加作文的文采，同时也能为作文增添深度。

设问开头

通过设问开头，引发读者的思考，使其对作文内容产生兴趣。

描写开头

通过描写开头，为作文营造氛围，使读者产生共鸣。

设定背景

通过设定背景，为作文内容提供必要的背景信息，使读者更好地理解作文。

开门见山

直接点明主题，使读者迅速了解作文内容。

悬念开头

通过设置悬念，使读者对作文内容产生好奇。

情景交融

将情景与作文内容相结合，使作文更具生动性。

设定基调

通过设定基调，为作文营造氛围，使读者产生共鸣。

三、范文示范

《那一次，我懂得了坚持》

那是一个阳光明媚的早晨，我站在学校的操场上，看着同学们欢快地玩耍。操场上，欢声笑语此起彼伏，阳光洒在每个人的脸上，都映照出青春的生气。我独自站在一旁，看着他们，心中却有些许的迷茫。这时，一阵风吹过，一片树叶从树上飘落下来，落在了我的脚边。我弯腰捡起那片树叶，仔细观察着它的纹理和颜色。这时，我想起了妈妈曾经对我说过的话：“孩子，人生就像这片树叶，只有经历了风雨的洗礼，才能变得更加坚强。”

从那天起，我开始学会坚持。无论是学习上的困难，还是生活中的挫折，我都告诉自己要像那片树叶一样，勇敢地面对。那天下午，我正在图书馆里埋头苦读，突然，一阵头痛袭来，让我几乎无法坚持。我强忍着疼痛，告诉自己：“不能放弃，坚持下去。”我闭上眼睛，深呼吸，慢慢地调整自己的状态。终于，在经历了一番痛苦的挣扎后，我重新振作起来，继续投入到学习中。

日子一天天过去，我渐渐发现，坚持并不像我想象的那么容易。在学习的道路上，我遇到了许多困难，有时候甚至想要放弃。但每当我想到那片树叶，想到妈妈的话，我就会重新找回勇气，坚持下去。终于，在期末考试中，我取得了优异的成绩。当我拿到成绩单的那一刻，我激动得热泪盈眶。我知道，这是坚持的回报。

如今，我已经步入社会，面对的挑战更加严峻。但我依然记得那片树叶，记得妈妈的话。每当我遇到困难，想要放弃的时候，我都会想起那片树叶，想起妈妈的话，然后重新振作起来，坚持下去。我相信，只要我坚持下去，就一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。

那一次，我懂得了坚持。坚持，让我在困境中找到了希望；坚持，让我在挫折中找到了勇气；坚持，让我在失败中找到了成功。人生就像一片树叶，只有经历了风雨的洗礼，才能变得更加坚强。而我，也要像那片树叶一样，勇敢地面对人生的每一个挑战，坚持到底，直到成功的那一天。

夜幕降临，华灯初上。我站在窗前，望着窗外熙熙攘攘的街道，心中涌起一股莫名的孤独。手机屏幕上，闪烁着朋友的邀请，是去酒吧狂欢，还是去咖啡馆小聚？我犹豫了片刻，最终选择了前者。推开门，夜风迎面吹来，带着一丝丝酒精的香气。

酒吧里，音乐震耳欲聋，人群熙熙攘攘。我找了个角落坐下，点了一杯鸡尾酒。酒精的刺激让我暂时忘却了烦恼，但随着酒精的逐渐消散，孤独感又重新袭来。我看着周围的人们，他们似乎都在享受着这短暂的快乐，而我，却觉得这种快乐是如此虚假。

就在这时，一个熟悉的身影出现在我的视线中。是她，我的高中同学，曾经一起奋斗过的伙伴。我心中一动，走过去与她打招呼。她看到我，眼中闪过一丝惊讶，但很快又恢复了平静。我们找了个安静的角落坐下，聊起了往事。

“你还记得那次数学竞赛吗？”她问，眼中闪着回忆的光芒。

“当然记得。”我笑着回答，“那时候我们每天晚上都熬夜做题，你记得吗？你总是说，只有坚持下去，才能看到曙光。”

她轻轻笑了笑：“是啊，那时候的我们，真是傻得可爱。不过，现在想想，那段日子真的很美好。

开头分析

本文采用情境引入的方式，通过描述一个阳光明媚的早晨，引出主题。

结尾分析

结尾部分通过引用名言，总结了全文，使读者对作文内容产生共鸣。

四、结尾技巧

总结全文

通过总结全文，使读者对作文内容有更深刻的理解。

留下悬念

通过留下悬念，激发读者的想象力，使其对作文内容产生兴趣。

情感升华

通过情感升华，使读者对作文内容产生共鸣。

设问结尾

通过设问结尾，引发读者的思考，使其对作文内容产生兴趣。

描写结尾

通过描写结尾，为作文营造氛围，使读者产生共鸣。

强调主题

通过强调主题，使读者对作文内容有更深刻的理解。

五、开头结尾的搭配

开头结尾的呼应

开头和结尾相互呼应，使整篇作文更加完整。

开头结尾的对比

开头和结尾形成对比，使作文更具层次感。

开头结尾的补充

开头和结尾相互补充，使作文内容更加丰富。

开头结尾的转折

开头和结尾形成转折，使作文更具戏剧性。

开头结尾的深化

开头和结尾相互深化，使作文主题更加突出。

开头结尾的升华

开头和结尾相互升华，使作文更具思想性。

开头结尾的扩展

开头和结尾相互扩展，使作文内容更加丰富。

开头结尾的总结

开头和结尾相互总结，使作文更加完整。

开头结尾的搭配原则

开头和结尾的搭配要遵循一定的原则，使作文更加和谐。

六、练习

开头练习

1. 设定悬念：今天，我遇到了一个奇怪的现象……
2. 情境引入：阳光明媚的早晨，我走在去学校的路上……
3. 引用名言：古人云：“世上无难事，只怕有心人。”
4. 设问开头：为什么人们总是害怕失败呢？
5. 描写开头：夜幕降临，华灯初上，我独自走在回家的路上……

结尾练习

1. 总结全文：通过这次经历，我明白了……
2. 留下悬念：这个故事还没有结束，接下来会发生什么呢？
3. 情感升华：我深深地感受到了……
4. 引用名言：古人云：“读万卷书，行万里路。”
5. 设问结尾：我们应该如何面对生活中的困难呢？

开头结尾搭配练习

1. 开头：设定悬念：今天，我遇到了一个奇怪的现象…… 结尾：总结全文：通过这次经历，我明白了……
2. 开头：情境引入：阳光明媚的早晨，我走在去学校的路上…… 结尾：留下悬念：这个故事还没有结束，接下来会发生什么呢？
3. 开头：引用名言：古人云：“世上无难事，只怕有心人。” 结尾：情感升华：我深深地感受到了……

避坑

1. 开头结尾内容重复：有些同学在开头和结尾都写了一些类似的内容，导致文章显得冗余。改法：在开头和结尾部分，可以采用不同的表达方式，避免重复，使文章更具层次感。

2. 开头结尾缺乏呼应：有些文章开头和结尾没有形成呼应，导致文章结构松散。改法：在写作过程中，要有意识地让开头和结尾相互呼应，使文章结构更加完整。

3. 结尾生硬收尾：有些同学在结尾部分没有进行适当的总结或升华，导致文章显得生硬。改法：在结尾部分，可以进行总结或升华，使文章更具思想性和感染力。